Qu'est ce qu'un modèle en sciences ?
Lorsqu'on ne peut réaliser une expérience directement sur le phénomène étudié pour différentes raisons :
- de sécurité : on ne peut pas se rendre au fond d'un volcan c'est bien trop dangereux
- d'impossibilité technique : on ne peut pas se rendre dans l'espace à bord d'une fusée pour voir l'ensemble du système solaire
on peut alors passer par la réalisation ou l'utilisation de MODELES.
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La méthode commentée à haute voix
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Souvent on les confond avec des maquettes alors voici, ci-dessous, un tableau de comparaison :
Qu'est-ce Qu'un Modèle ?
| MODELE | MAQUETTE | |
| C'EST QUOI | un objet qui ne ressemble pas beaucoup à celui qu'il tente de mimer ou un programme informatique ou encore un être vivant exemple : la souris est un des modèles possibles de l'homme en sciences ; un petit avion que l'on peut faire voler |
un objet qui représente fidèlement un objet bien plus grand exemple : maquette d'avion constituée de plusieurs pièces qui l'on doit coller et assembler |
| CAHIER DES CHARGES | il doit répondre à la question : comment ça marche ? | elle doit répondre à la question : qu'est ce que c'est ? |
| ÉLÉMENTS DU MODÈLE | Le modèle est constitué d'objets qui tentent de MIMER la réalité au travers de leur fonctionnement. exemple : l'hélice en plastique d'un avion, ses ailes en polystyrène, son moteur en élastique etc.... |
La maquette est fabriquée à partir d'objets qui imitent le plus fidèlement possible les éléments du vrai objet. exemple : les sièges de l'A380 avec les appuis-têtes ; les accoudoirs et même les petits porte-verres. |
| OBJECTIFS | EXPLIQUER LE FONCTIONNEMENT | DECRIRE |
| INTERÊTS | on peut comprendre : - comment il fonctionne - on peut prévoir en faisant varier une partie du modèle pour savoir ce que ça va faire exemple : on peut réaliser des trous dans les ailes pour savoir vraiment leurs rôle ; on peut mettre une ailes plus courte que l'autre et observer son vol ... dans tous les cas il y a fort à parier qu'il va se ....crasher :-)
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on peut connaître l'organisation d'un objet, ses parties, les tailles relatives, son anatomie etc..... exemple : une fois assemblées les pièces de l'avion font que la maquette est vraiment ressemblante à un vrai avion ....mais il ne vole pas ! |
| CRITIQUES | il est indispensable de critiquer un modèle en évaluant les différents éléments du modèle. Ainsi plus il résiste aux critiques plus il aura une valeur explicative. exemple : l'élastique qui s'enroule autour de l'hélice est le moteur du modèle mais en réalité ce n'est pas un élastique mais bien un vrai moteur à combustion, qui est lourd ; les ailes en polystyrène sont très légères et fragiles au regard de celles en alliage d'un vrai avion etc.... |
on peut toujours critiquer une maquette mais c'est d' ordre esthétique ou de goût mais en rien la maquette vous fera comprendre comment ça vole .... |
Comment Utiliser un Modèle ?
Pièces jointes
Catégories
- méthode